期末回顧..

期末..好快又來了!! 想當初期中才剛過去沒多久 這學期的電腦課 老師丟了一個問題給我們 就是...未來我們能做什麼？ 又可以做些什麼？ 想了一下... 從以前國中畢業後所面臨的選擇， 我選擇了五專而不是一般的高中， 是因為當初看一本"方向"的書， 才讓我不顧一切的選擇五專，就讀國貿系， 就是想要將來也可以當個國貿人才。 想到這裡...一路上來， 走的路都沒偏過，也沒想過要轉換跑道， 但是...在深切的想想， 自己真的擁有具備國貿人才的條件嗎？ 深知自己的英文不好， 但是我們有想過要補救嗎？ 知道自己對全球的知識瞭解不多， 但是我有想過要去了解嗎？ 或許真的有人很努力朝這方面走， 做個專業人材... 但是我自己承認我是個懶惰的人， 常常心有餘而力不足， 導致自己能力比不上人家， 但是學期終了，應該要認真的去面臨未來的問題， 我想要加強的自身的能力才最重要。 在此...我認為我的期末分數：73分就可以了！

期中課程回顧

這次上的電腦課....
跟以往的很不一樣
沒有以往的課本
上的很隨性但是都很實用

像第一次上課敎的火狐狸
以前雖然就知道了
可是一直對它很不了解
不清楚跟IE有什麼不同
但是老師交過之後
我也知道了火狐狸好玩的地方了

之後老師還有敎我們的標籤
還有一個音樂的網站、google地圖等等
這些都是我們原本就不曉得
甚至也不太會去觸碰的資訊
透過了電腦課...老師的課堂講解
還有讓我們實際去操作
在加上課後的心得
都會讓我們吸收了不少

不過至於要給自己打個分數
我想...太高也不太好
因為我承認我自己的心得有些敷衍
68分就夠了!!

修改~~照片!!

修改前的原始照片：感覺就很普通!!一樣是校園的一角...









修改後的照片：有種看舊照片的FEEL~整個泛黃了....我把紅跟綠的色調調高，藍的減少，就變成如此了!!

相片

這次上課，老師教了我們一些照相的技巧，還示範給我們看。這次的作業則是叫我們自己動手拍拍看，可是...感覺這次拍的照片，也沒拍出想要的感覺。感覺有點小挫敗....背景太亮了而樹太暗了= =

這張是上次上課之後拍的!!利用我在等待的時間拍的...
右上角那一大塊白白的是太陽...因為太陽實在是太亮了!!而且這張是我沒有調任何亮度!!改天還要再試試...看能不能拍出好照片來~

地圖&相機

地圖：

哇哇哇~~好神奇唷!!網路就可搜尋想找的地方，雖然在台灣的地圖都不是3D的，有點可惜；不過真的是可以找到很多的地方，還蠻好玩的。看了星際地圖，很漂亮耶...還看到數不清的星座，找了一下自己的星座，也看看別人星座的樣子。看完星座又找了一下自家的地圖，看看家上空的樣子，和家附近地模樣，也找了以前的學校；看完之後，就開始那邊看看，這邊點點，也看了Ficker裡面各個國家的圖片，拍的很漂亮(可能是專家..)也看了很多景點的照片。

相機：

在現在社會上，人人手上的相機都是數位的，因為它比以前的傳統相機方便許多，也在科技發達之賜，相機越出越多功能也越來越好；但是在我們家還是沒有數位相機的存在，只因為爸媽說他們會看不懂英文...也怕不會操作，所以在幾年前就打消了跟流行買數位的念頭，但是這種念頭真的也替我們帶來了不少麻煩，因為現在大家都習慣用數位的，有時全家出外請別人拍照時，有的年輕人還會充滿疑問的說，這台相機在怎麼使用呀??哀哀...還真是難倒他們了。這次跟別人借了數位相機，為了這幾次的上課，但也由於相機的出產年齡太早了，所以...在老師介紹的那個網站上，也找不到它的規格表，在不放棄尋找的我，是終於找到了，但尷尬的事，全是日文的網頁，我還真是看不懂捏，真是有點糟糕到了。有人的日文好到可以幫忙翻譯嗎？http://www.canon-sales.co.jp/ixy-d/ixy-d300/product.html

音樂

這張是ROCK類型的音樂，前陣子在家上網聽，可能當時視窗太多電腦很忙，始終無法聽到音樂又跑很慢，電腦狂LAG；今天想說來聽聽好囉，還特意不要開太多視窗，果真今天讓我如願以償的聽到囉。這張專輯就是我要介紹給大家聽的，雖然我喜歡的音樂類型沒有一定，完全是憑感覺來決定，所以當我一聽到他的歌，就讓我蠻喜歡的。歌曲一開始有強烈的節奏感，之後的歌曲也走輕快路線，不像一般印象中的ROCK歌曲，有著重搖滾的曲風，所以這張專輯我聽了還蠻喜歡的。介紹給大家聽囉~~而且老師介紹的網路，有許多不同風格可以讓大家去聽，還不錯！畢竟這也是合法的網站，大家可以慢慢做選擇，慢慢去挑選，搞不好也會因為有多種選擇，而讓原本的想法，喜歡的類型也會跟著做改變。

評分與標籤

其實在第一次上課時，老師就有說明之後上課要寫心得，與學生們互評分的事；當時就覺得：哇塞~有沒有這麼恐怖！自己的心得還要拿出來與人分享。但是，想想 之後就覺得，老師的用意也沒有錯，以寫心得的方式來看大家在上課時有沒有專心，是另一種檢測學生的方法，而且可以節省老師的時間。老師也說了，讓大家以主 觀的方式打分數，但是所有主觀的分數結合起來又成了另一種客觀的結果，所以用互相評分的系統得到的結果還是客觀的。上次上課第一次使用評分的系統，真的可 怕，畢竟要從15的同學中選出5A、5B、5C，也不是一件容易的事，但是我想從那次之後，大家會比較認真上課，下課後也會乖乖寫心得的。

上次老師所敎的標籤，還蠻好用的，是比無名的文章分類還要在進階的一種，是直接從編輯文章裡面就可以完成的。可以把文章分類又方便我們找尋文章，不用再讓我們一篇一篇去看是不是我們打的文章，而且也可以讓大家想看誰的就點進去。真是方便的設計~

火狐狸

火狐狸存在我們家電腦中已有了一段時間了
但是那時是因為哥哥在報紙上看到介紹瀏覽器的專欄
他看到報紙說火狐狸也不錯只是有些功能Microsoft並沒有支援
因為用的人不多也不普遍
雖然存在了這麼久有一年多了
我還是只知道他的分頁功能很好用而已
不會出現一大堆的視窗要讓你開來開去的
直到了上次老師教了我們火狐狸的功能
我才知道他還是有比IE好玩的地方
因為它可以挑選自己想要的介面
使得畫面也可以很與眾不同

老師還有介紹的del.icio.us雖然比我的最愛好很多
也有很多人使用超連結使用起來超方便資訊很多
但是對於一個英文白癡的我來講畫面上全是英文的...
閱讀起來很痛苦del.icio.us還是等我英文好點再來用吧
至於火狐狸還是會繼續用下去的~