2007年10月14日 星期日

標籤AND學生互評系統

學生互評系統
這是第一次使用這種系統來評分班上同學的分數,
平常都是老師幫我們分數,
很少會想說也可以像老師一樣幫大家評分,
但一想到要一個一個看大家的文章還蠻擔心的,
想說一次要看那麼多要看到何時啊!
這時才發現老師們的辛苦,好險是用電腦打大家的字不會差到哪,
要是用手寫的話這麻煩才大呢,不知要看幾天幾夜才看的完呢!
好險只是隨機抽十五個同學來評分,
但規定只能只能給5A 5B 5C這點讓我真的覺得不方便,
因為有的B跟C其實沒差到哪去,只是被限制只能給5個B跟C,
害我天人交戰一會兒,又跑回去在看一遍文章,才痛苦的做出決定,
雖然老師說,希望這大家以主觀的方式打分數,
但我覺得互評分的系統表面上是很主觀但還是會受到人情的壓力,
迫使你做一些決定,我想老師是希望我們能將自己的心得和同學分享,
而不是隨便就交差,但如果看到自己用心完成的作業,
被評成C時我想當事人心情感受真的會很差!

標籤
這次老師教我們有關於標籤的使用方法,
讓我們可以將自己所發表的文章而加以分類,
剛開始還好數目沒有很多篇也許慢慢的找還可以看到自己的,
如果道學期中累積下來的量一定很可觀,
你想找你以前的文章會讓你變的很不方便,
而這次因為書籤的使用能方便找到自己的文章也方便看朋友的!
在也不用眼睛找到累了才找到你要的東西...
標籤的功能:就是可以將你的東西加以分類追蹤,方便未來需要查詢或瀏覽,
之前都不知道可以用flicker找圖,
而且只要打出關鍵字就可以看到你要找的東西,
比而且速度比yahoo和google快很多,
如果在無名中使用標籤,就不會讓自己的網誌看起來很亂,
也能方便來看瀏覽網誌的人,讓它變的很乾淨俐落,
而學會使用這個分類,不太需要擔心自己之前網誌在哪哩,
只需要一點時間就可以叫出你要的東西,
這功能我只能說真是太棒了!發明這功能的人還真是個好人阿!

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