標籤&互評系統

標籤~
算是蠻好用的東西，像在用無名的時候，有一些文章，同時算是兩種分類裡的，就非得要選一個分類來貼才行。若是想要在兩種分類中，同時存在同一篇文章，就要複製再把文章貼到另一個分類中，覺得這樣還蠻白癡的，又浪費時間。所以，標籤還算good的囉!優啦~

互評系統~
說真的，我還蠻不喜歡它的，
第一~ 又不算分數，就覺得做的要死要活也沒差啊!評分的時候很認真的比較，最後才知道沒什麼實質的意義，好像評好玩的一樣。
第二~ 公平性有待商榷，有些人做得很認真，但是可能表達能力不好，就遭到無情的批判；而有些人可能不是很用心，但是經過文句的修飾、美化，卻會有意想不到的效果。
第三~ 此系統是在假設每一個人都是秉著公平的態度下運作的，倘若有些人不是這樣子的想法呢?反倒認為這是牠報復、發洩的好工具，但是也只能自由心證吧!

如果老師是想要聽聽同學的意見，了解同學吸收的程度，或許也可以在下次上課時，針對上次教授的課程，請幾位同學發表一下自己的看法。