2008年1月7日 星期一

期末課程回顧與展望

課程回顧

自從擁有個人電腦後,平日的休閒就是有事沒事玩玩電腦
接觸的領域還挺廣泛的,喜歡到處探險嘗試各種有趣的事物
我覺得只要常摸電腦的話,每個人都能相當輕鬆上手的
只差不常拆電腦主機罷了…畢竟很耗體力嘛…= . =
偶爾在DVD閘跑不出來時才會費時費力的拆開主機殼
後來發現其實根本不必拆,只要小小一根迴紋針就可以解決…
這些都是電腦課沒教的事,為什麼?因為沒有必要
許多事情不是電腦課教才會的,而電腦課教的大家也不一定會
通常都是在自己摸索使用方法或解決方法時學會的
自己親身體驗操作一定會比電腦課更令人印象深刻
何不抱持著 play 的心態去玩玩看那些軟體程式與線上服務?
這是最快且最沒有負擔的學習方式-在玩樂中學習
我想這就是這一整個學期的課程如此有趣的原因
陸續出現我們未曾接觸過的新事物,卻又如此生活化
讓每個人都能輕鬆上手並可能在日後還會繼續使用它們

期末給自己的評價是89分,主要有三項理由:
第一點是相較以往的寫作方式,有著明顯的差異
→算是給努力突破自我的分數 5 分
第二點是相較以往的作業繳交時間,也有著明顯的差異…= . =
→後半學期的作業較常遲交,所以扣了 2 分
第三點是根據老師所言…
→訂購雜誌加 2 分、參觀 Apple 展加 2 分、aNobii 撰寫書評加 2 分
所以最後的分數是期中的80 + 5 - 2 + 2 + 2 + 2 = 89分

未來展望

Q:在面對未來時, 你個人覺得哪項能力是最重要的?
remember, understand, apply, analyze
evaluate, create, communicate, collaborate

A:個人覺得在面對未來時最重要的能力是 analyze
因為 understand 並 remember 是每個人都必須具備的基礎
接下來你如何利用這些你已知的資訊作分析才是重點
analyze 是運用邏輯整合看似無關的零碎資料並轉化成有用的資訊
而關於工作方面的 analyze 是影響 create 的關鍵
create 是發掘靈感與創意再加上執行能力的具體實現
若沒有可行性的分析,一切就只是空想
另外還有對他人心理層面的 analyze
必須先瞭解對方的特性才能與之 communicate
進而彼此 collaborate

另一個關鍵是語言,現今英文在世界各地仍佔有一席之地
人與人之間若沒有共同的語言作為溝通的媒介
即使邏輯性再強,再怎麼精闢的解析,說的你口沫橫飛
而對方鴨子聽雷,你也只是對牛彈琴,徒勞無功罷了
不可否認在那遙不可知的未來,學習中文可能成為趨勢潮流
但,那是幾年後的事情?你現在需不需要工作?
若每個人都會中文時,你和別人有什麼不同?你的競爭力在哪裡?
若每個人都會英文時,你卻不會,那你的競爭力又在哪裡?
既然目前共通的語言是英文,你就有必要學會英文
學習英文絕對不會浪費時間,因為等到這個世界不再說英文時
至少也是我們這一代過後才有可能發生的事情(你明白為什麼的)
所以,讓我們一起累積語文能力與鍛練邏輯推理吧!

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