向前回顧

恩，果然大家都深深的體會到老師的用心良苦，
經過了從國中到現在前八年的電腦課程中，所編列的制式化課程，
總是讓許多學生感到吃不消，可能課程編排沉悶以及教授的
很多是不太實用的東西，所以學生上課腦袋總是有些一知半解，
然後要下課前要匆忙趕出老師剛才"口授"的東西

對於還沒實際操作的新手來說，實在是件挺吃力的事，所以
就成了下課前匆忙的景象，有些環節還沒弄好就卡住後面進度的
除了著急還是著急，其實會出實作也是希望學生能速成技藝，
只是學生本能的會對這樣的上課方式有排斥感，所以也無法存成長期記憶
老師想必是仔細琢磨了當中的一些盲點做出改善
就成了現在人人稱讚的且雙贏的教學方式，實在是學生的一大福音~

在知識中融入實際操作，我們也有了想更深入了解的慾望
因為覺得對自己生活很有幫助能夠應用，就有了這樣的良性循環
也希望之後老師能指導一些未來數位方面較前線的東西
或者在工作上可做應用結合的東西
恩，這次我給自己打85分，接下來還要繼續維持~